Gantian Sekolah Dasar, Ini Kisi-kisi Ujian Sekolah Tahun 2020, Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Gantian Sekolah Dasar, Ini Kisi-kisi Ujian Sekolah Tahun 2020, Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Walau ujian sekolah untuk tahap SD masih beberapa waktu , tetapi sebaiknya siswa SD kelas VI untuk belajar dengan rajin dari saat ini. Baru saja ini, Dinas Pendidikan (Disdik) Propinsi DKI Jakarta keluarkan kisi-kisi untuk pengerjaan masalah ujian sekolah buat SD pada 2020 ini. Jadi, dari kisi-kisi ujian SD 2020 ini diinginkan dapat jadi referensi untuk belajar siswa kelas VI. Kisi-kisi sudah disiarkan di situs sah Disdik Propinsi DKI Jakarta pada 6 Februari 2020. Kisi-kisi mata pelajaran (mapel) Bahasa Indonesia 2019/2020.

1. Membaca nonsastra

a. Meteri

  • Arti kata/arti
  • Antonim/persamaan kata
  • Info tersurat teks
  • Faktor teks (kalimat penting/penjelas)

Tanda masalah

  • Diberikan teks nonsastra yang bertopik lingkungan, siswa bisa:
  • Tentukan antonim/persamaan kata dengan pas.
  • Menggali info tersurat teks dengan pas.
  • Tentukan arti/arti pada teks dengan pas.
  • Tentukan faktor teks (kalimat penting/penjelas) dengan pas.
  • Membuat pertanyaan sesuai dengan isi teks dengan pas.

b. Materi

  • Inspirasi inti paragraf
  • Info terbersit teks
  • Pengakuan sesuai dengan isi teks Beberapa jenis teks

Tanda masalah

  • Diberikan teks nonsastra mengenai pekerjaan, siswa bisa:
  • Tentukan inspirasi inti teks dengan pas.
  • Menggali info terbersit teks dengan pas.
  • Tentukan pengakuan sesuai dengan isi teks dengan tapat.
  • Tentukan tipe teks dengan pas.

c. Materi

  • Perkiraan insiden berdasar isi teks
  • Memperbandingkan isi teks
  • Inti pemikiran

Tanda masalah

  • Diberikan teks nonsastra mengenai kesehatan, siswa bisa meramalkan insiden berdasar isi teks dengan pas serta menyikapi isi teks dengan pas.
  • Diberikan dua teks, siswa bisa tentukan ketidaksamaan/kesamaan isi ke-2 teks itu dengan pas.
  • Diberikan teks nonsastra mengenai keragaman budaya, siswa bisa mengenali inti pemikiran yang pas sesuai tabel berdasar isi teks dengan pas.

Baca juga : 8 MAKANAN PALING BAIK UNTUK TURUNKAN BERAT TUBUH, APA SAJA?

2. Membaca sastra

a. Materi

  • Info tersurat pada karya sastra
  • Faktor instrinsik karya sastra (tokoh, latar, watak tokoh)
  • Arti kata/lambang/kias

Tanda masalah

  • Diberikan satu pantun, siswa bisa tentukan isi pantun dengan pas.
  • Diberikan teks narasi (narasi rakyat).
  • Diberikan satu puisi, siswa bisa tentukan arti kata/lambang kias dengan pas.

b. Materi

  • Info terbersit karya sastra (mengaitkan/memaknai sisi teks)
  • Faktor instrinsik karya sastra (perselisihan, mandat, topik)
  • Perkiraan insiden berdasar isi narasi

Tanda masalah

  • Diberikan teks sastra narasi anak.
  • Diberikan kutipan narasi anak.
  • Diberikan teks dongeng.

3. Menulis terbatas

  • Materi
  • Arti/kata Pernyataan
  • Peribahasa
  • Kata bentukan
  • Panduan memakai suatu hal
  • Teks laporan
  • Tipe teks gambaran
  • Teks pidato
  • Membuat iklan
  • Kata bentukan
  • Arti kata
  • Tata kalimat
  1. Diberikan kalimat rumpang, siswa bisa lengkapi dengan arti/kata dengan pas.
  2. Diberikan kalimat rumpang, siswa bisa lengkapi dengan pernyataan yang pas.
  3. Diberikan kalimat rumpang, siswa bisa lengkapi dalam kata bentukan yang pas.
  4. Diberikan teks rumpang, siswa bisa lengkapi kalimat dengan peribahasa yang pas.
  5. Diberikan panduan langkah membuat suatu hal dengan acak, siswa bisa mengurutkan hingga jadi satu panduan yang runtut dengan pas.

4. Menyunting kata/arti, frase, kalimat, paragraf, ejaan serta sinyal baca.

  • Materi
  • Ejaan
  • Sinyal baca
  • Frase

Tanda masalah

  • Diberikan teks bacaan siswa bisa memperlihatkan kekeliruan ejaan dengan pas.
  • Diberikan kalimat siswa bisa kekeliruan pemakaian sinyal baca itu dengan pas.
  • Diberikan beberapa kalimat, siswa bisa tentukan pemakaian ejaan yang pas pada kalimat itu.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *